Investigation of Digital Addiction and Netlessphobia Levels of Midwifery Students by Variables


Abstract views: 587 / PDF downloads: 234

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7474646

Keywords:

Digital addiction, netlessphobia, social media, midwifery, student

Abstract

This study was conducted to determine the netlessphobia, digital addiction levels of midwife candidates and the affecting factors. The sample of the research in the descriptive and correlational design consisted of 272 students who were studying in the midwifery department of a public university and volunteered to participate in the research (Participation rate: 83%). Data were collected with the "Personal Information Form", "Digital Addiction Scale (DDS)", and "Fırat Netlessphobia Scale (FNS)". Descriptive statistics, Mann-Whitney U, ANOVA, Kruskal Wallis Test were used to evaluate the data. It was determined that the mean age of the students participating in the study was 20.55±1.69. While the daily time spent by the students on the phone was determined as 3.92±1.5 hours, the duration of using social media was found to be 2.71±1.5 hours. It was determined that 57% of the participants spent time with their phones before going to sleep, and 21% had 5 or more social media accounts. It was determined that the most used social media account was the photo sharing application (90.4%). Students' Digital Addiction Scale total scores were 53.77±15.74 and Fırat Netlessphobia Scale total scores were 31.43±10.69. It was determined that different variables such as spending time with a smart phone before going to sleep and in the morning, dealing with the phone in class, checking social media while spending time with family and friends, consuming fast food and packaged food significantly differed the mean scores of DBI and FNI. A positive and significant relationship was found between DBI and FNR. It was determined that the levels of digital addiction and netlessphobia of midwifery students were moderate. It was determined that as digital addiction increased, the fear of being without internet increased.

References

Arı, F. (2022). İnternet bağımlılığının sonrası: Netlessfobi ve sanallaşan kimlik . Uluslararası Sosyal Hizmet Araştırmaları Dergisi, 2 (1), 85-96 .

Arslan, A. (2019). Ortaöğretim öğrencilerinin dijital bağımlılık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Sivas ili örneği. Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi, 5 (2), 63-80 .

Arslan, A. (2020). Üniversite öğrencilerinin dijital bağımlılık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. International e-Journal of Educational Studies (IEJES), 4 (7), 27-41. DOI: 10.31458/iejes.600483

Arslan, A., & Bardakçı, S. (2020). Üniversite öğrencilerinin dijital bağımlılık düzeylerinin iletişim becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi. Gençlik Araştırmaları Dergisi, 8(20), 36-70.

Avşar, G. (2020). Üniversite öğrencilerinin internet bağımlılığı ve fiziksel aktiviteye katılım düzeylerinin incelenmesi. Yüksek lisans tezi. Uludağ Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı.

Can, S. (2018). Ergenlerin akademik erteleme davranışları, internet bağımlılığı ve temel psikolojik ihtiyaçları: bir model önerisi. Yüksek Lisans Tezi. Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı.

Çırak, M. (2021). Üniversite öğrencilerinde nomofobi: Dijital bağımlılık, sosyal bağlılık ve yaşam doyumunun rolü. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

Çırak, N. S., Başer, V. G., Erol, O., Sevli, O., & Ulutaş, A. (2021). Öğretmen adaylarının akıllı telefon kullanım durumlarının incelenmesi. Researchgate.

Erdem, H., Kalkın, G., Türen, U., & Deniz, M. (2016). Üniversite öğrencilerinde mobil telefon yoksunluğu korkusunun (nomofobi) akademik başarıya etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilim Fakültesi Derg, 21(3):923–36.

Eskin Bacaksiz, F., Tuna, R., & Alan, H. (2022). Nomophobia, netlessphobia, and fear of missing out in nursing students: A cross-sectional study in distance education. Nurse education today, 118, 105523. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2022.105523.

Hendekci, A., & Aydın Avcı, İ. (2020). Adölesanlarda internet bağımlılığı ile beslenme egzersiz davranışları arasındaki ilişki. Ankara Medical Journal, 20(2), 315-326.

Kanbay, Y., Fırat, M., Akçam, A., Çınar, S., & Özbay, Ö. (2021). Development of Fırat Netlessphobia Scale and investigation of its psychometric properties. Perspectives in Psychiatric Care. https://doi.org/10.1111/ppc.12924

Kesici, A., & Tunç, N. F. (2018). The development of the Digital Addiction Scale for the university students: Reliability and validity study. Universal Journal of Educational Research, 6(1), 91-98.

Kırık, A. M. (2020). Nomofobi, netlessfobi ve gelişmeleri kaçırma korkusu: Sporcu genç yetişkinler üzerine bir araştırma. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 24, 338.

King, A. L. S., Valença, A. M., Silva, A. C. O., Baczynski, T., Carvalho, M. R., & Nardi, A.E. (2013). Nomophobia: Dependency on virtual environments or social phobia? Comput Human Behav, 29(1):140–4.

Oral, B., Şimşek, A., Yıldız, O., Ural, A. Z., Aras, E. B., Aslıtürk, H., & Çöl, M. (2021). Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 3 Öğrencilerinde Sosyal Ortamlardaki Gelişmeleri Kaçırma Korkusunun Değerlendirilmesi ve İlişkili Faktörler. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 8(4), 613-620.

Taş, İ. (2018). Ergenlerde internet bağımlılığı ve psikolojik belirtilerin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi.

Topçuoğlu, A., & Kuruçay, H. İ. (2022). Pandemi gençlerinde ekran ve internet kullanımı. Book of full text, 47.

Tutgun-Ünal, A. (2019). İletişim Fakültesi öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığının incelenmesi: Üsküdar Üniversitesi örneği. Kastamonu İletişim Araştırmaları Dergisi, (2), 49-80.

Yıldırım, M. S. (2016). Ergenlerde internet bağımlılığının obezite ve benlik saygısı ile ilişkisinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Yıldırım, S., & Kişioğlu, A. N. (2018). Teknolojinin getirdiği yeni hastalıklar: nomofobi, netlessfobi, FoMO. SDÜ Tıp Fakültesi Dergisi, 25(4): 473-480.

Yıldız, K., Kurnaz, D. & Kırık, A. M. (2020). Nomofobi, netlessfobi ve gelişmeleri kaçırma korkusu: sporcu genç yetişkinler üzerine bir araştırma. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, TBMM 100. Yıl Özel Sayısı, 321-338 . DOI:10.18026/cbayarsos.669601.

Published

2022-12-25

How to Cite

Kartal, Y. A., & Bulut, A. (2022). Investigation of Digital Addiction and Netlessphobia Levels of Midwifery Students by Variables. Euroasia Journal of Mathematics, Engineering, Natural & Medical Sciences, 9(25), 60–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.7474646

Issue

Section

Articles